USD EUR
43,67 41,67
Школи у громаді: реорганізація чи ліквідація?

Школи у громаді: реорганізація чи ліквідація?

947

Освіта завжди була однією з найбільших галузей у нашій громаді і не лише по кількості працюючих. Сьогодні у Чуднівській міській раді налічується 17 закладів загальної середньої освіти де навчається 1953 учні (станом на 01.09.2021). Про це опубліковано матеріал на сайті Чуднівської міської ради. Далі – передрук без правок.

Серед навчальних закладів такий розподіл учнів: 1282 дитини навчається КЗ “Чуднівський ліцей, Чуднівській школі №2, Великокоровинецькій ЗОШ І-ІІІ ст. та Вакуленчуківській ЗОШ І-ІІІ ст. До першого класу у 2022 році, за попередніми підрахунками, піде 147 дітей, з яких 50 навчатимуться у КЗ “Чуднівський ліцей”, 18 – у Великокоровинецькій ЗОШ І-ІІІ ст., 14 – у Вакуленчуківській ЗОШ І-ІІІ ст. У більшість шкіл до першого класу прийде менше 10 учнів, 5 закладів освіти не матимуть першого класу або у ньому навчатиметься менше 5 учнів.

Освіта – галузь, на яку потрібно дивитись з двох сторін: зі сторони освітнього процесу і зі сторони фінансово-господарської діяльності. Тож почнемо з першого.

На сьогодні освітній процес у нас забезпечує 309 педагогічних працівників на 342,3 ставки, які викладають предмети згідно навчальних планів у 138 класах (якщо порахувати, то у 12 закладах освіти середня наповнюваність класів менше 10 учнів при потребі не менше 15) та 188 технічних працівників, які забезпечують тепло, затишок, гарячі обіди. 

На сьогоднішній день мережа найбільш кризових шкіл нараховує 12 закладів, у найменшому з них 2 учні.

Повернемося до фінансів. На 2022 рік 70% загального обсягу бюджету Чуднівської міської ради припадає на галузь освіти: 58.928.600 гривень – субвенція з державного бюджету та 63.798.236 гривень – кошти міського бюджету. Відповідно до інформаційної довідки до розрахунку обсягу освітньої субвенції на 2022 рік для Чуднівської ТГ бралися наступні показники:кількість учнів – 1953 особи, розрахункова кількість класів (наповнюваність класу – 15 дітей) – 131, розрахункова кількість ставок педагогічних працівників – 225,3.

Отже, держава надала нам субвенцію на забезпечення освітніми послугами 131 класу з розрахунковою наповнюваністю – 15 учнів, освіту яких забезпечує 225,3 ставки педагогів. Натомість ми маємо 138 класів з середньою наповнюваністю 14 учнів, яких навчає 342,3 ставки педагогів.

Тому, після багатьох консультацій у вересні 2021 року міською радою було прийнято рішення, де затверджено план реформування мережі освітніх закладів громади. У бюджет на 2022 рік кошти закладалися згідно прийнятих рішень, тобто на 01.01.2022 року недостатність освітньої субвенції (заробітна плата з нарахуваннями) при існуючій неефективній мережі вже складала 4.246.399 гривень.

Відповідно до листа МОН України від 25.04.2022 р. № 1/4444-22 «Про оплату праці працівників закладів освіти»,  додатка до постанови Кабінету Міністрів України від 01.04.2022 № 401 “Про спрямування коштів до резервного фонду державного бюджету” видатки загального фонду Державного бюджету України на 2022 рік, передбачені для Міністерства освіти і науки за програмою 2211190 “Освітня субвенція з державного бюджету місцевим бюджетам”, скорочено на 10 відсотків. 16.05.2022 року обсяг освітньої субвенції на оплату праці педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти Чуднівської ТГ на 2022 рік (КПКВК МБ 0611031) було скорочено на 5.892.800 гривень.

Тож недостатність в освітній субвенції на даний момент становить 10.139.199 гривень.

Враховуючи зазначене, саме усім нам потрібно прийняти виважене рішення – привести освітню мережу у відповідність до формули, за якою виділяється освітня субвенція, що дозволить нам вчасно виплачувати заробітну плату, винагороду за престижність до 30% педагогічним працівникам, забезпечити учнів громади необхідною кількістю навчальних годин та матеріально-технічним обладнанням.

Не прийняття такого рішення призведе до заборгованості із заробітної плати усіх педагогів громади, вимушених відпусток без збереження заробітної плати до 2-х місяців, зниження кількості навчальних годин у неповних класах  (до 5 учнів у класі) до 5-8 на усі начальні предмети, що призведе до зниження рівня знань учнів, а відповідно зменшить ймовірність їх вступу до вищих навчальних закладів.

Рішення приймати нам з вами і при цьому майбутнє наших дітей повинно бути на першому плані.